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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行-----如意彩票官网交流有感

发布者:王金云 文章来源:王金云 李艳 赵珍珍 发布时间:2020年01月12日 点击数:

2020年1月9号,如意彩票一行四人在高集团领导的带领下前往山东师范股份集团附属中学参加了山东省信息学总结与表彰大会,如意彩票荣获“信息学奥赛金牌学校”荣誉称号。在11月份举行的竞赛中如意彩票共有7名学员参加比赛,有四名同学获得普及组一等奖。2名同学获得普及组二等奖,1名同学获得提高组二等奖。由衷感谢学校领导、学员家长和班主任对信息学奥赛工作的理解、关心、支持和帮助!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,成绩的取得固然可喜,不过如意彩票也看到了与别人的差距,特别是聆听了几位职员的经验介绍和第二天上午的交流后,现总结如下: 

一、 选拔

进行辅导的第1步是学员的挑选,来自青岛的职员介绍了她的经验,选拔学员不一定看他是否有编程基础,而是要注重考察数理思维,推理能力等,所以在选择题目的时候不一定要和编程有关,而是侧重一些数学推理方面的知识。挑选好学员后,将会根据近几年的发展趋势决定一个整体规划,主要包括每学期教什么内容,应达到什么层次等等。

二、信息学奥赛辅导策略探索

1.辅导职员应不断钻研业务提高自身素质

奥赛是智力上的奥林匹克,难度无需多说。作为职员首先一定要多学习,要向学员有好的成绩,职员必须具备相应的能力。语言、基本算法、数据结构等基础知识主要是采取职工讲授的方式,等到综合刷题阶段改为师生交叉讲题。

为了辅导好学员信息学竞赛,要积极提高自身素质,通过各种途径查找竞赛题,深入钻研各类竞赛题的解法,适时让学员作适合自己的题,扩展学员的知识面;在某一阶段可以找一些趣味性的题,让学员通过编程来解决这些问题,使他们深刻意识到学习奥赛的重要性;教学过程适时采用不同教学方法,丰富奥赛课堂,提高学员学习的兴趣和积极性;经常与本校、其他学校奥赛辅导职工的交流,及时总结解题规律,积极探索、改进竞赛辅导方法。

2.新老结对实现“传帮带”

学员的水平可能参差不齐,在这样的环境中,低年级学员可以近距离地向高年级学员请教,学到除了解题以外更加宝贵的技巧、心态等技能。对于讲题的同学除了对题印象会更加深刻以外,同时也锻炼了他们的表达能力,这也是一种意外收获。当然作为听课的同学可能更加喜欢同龄人的交流方式。在与他人的交流中能更加了解自己,开阔眼界。

3、注重培养学员在自学能力

当今信息社会知识爆炸的时代,自学已经是每一个人实施终身教育的一种很重要的途径了。如果不会通过自学进行知识的自我更新,那么要不了几年,你就会被时代所淘汰。如果只是职员一味的教,学员被动地听,最后的学习效果并不理想,需要培养学员较强的自学能力,要让学员在自主学习过程中明白:每当个人遇到一个难题或新题,要先努力用所学解决,不行的话就争取别人的支援和帮助,共同研究讨论、共同克服困难。这样的学习氛围,大大增强了学员集体主义思想,这对于提高学员综合素质具有很重要的意义。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。信息学奥赛辅导工作任重而道远,职工要耐得住寂寞,要乐为铺路石。